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Autor/inArnberg, Lenore
TitelMother Tongue Playgroups for Pre-School Bilingual Children.
QuelleIn: Journal of Multilingual and Multicultural Development, 5 (1984) 1, S.65-84Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
SchlagwörterBilingualism; Child Language; English; Ethnic Groups; Foreign Countries; Greek; Immigrants; Language Acquisition; Language Research; Second Languages; Serbocroatian; Sociolinguistics; Swedish; Young Children; Sweden
AbstractTo raise a child bilingually, parents may need assistance with increased second language input from outside the home. One way to do this is through the use of mother tongue playgroups for young children. (SL)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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